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五讲四美,五讲四美三热爱是谁提出来的

日期:2022-09-28 16:21:09人气:54

导读:五讲四美,五讲四美三热爱是谁提出来的,解答1,五讲:“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”;四美:“心灵美、语言美、行为美、环境美”;1981年2月25日,中华全国总工会、共青团中央、全国妇联等九个单位联合倡议......


解答

1,五讲:讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;四美:心灵美、语言美、行为美、环境美;1981年2月25日,中华全国总工会、共青团中央、全国妇联等九个单位联合倡议在全国开展文明礼貌活动的内容,主题就是五讲四美。

2,五讲指的是:讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。四美指:心灵美、语言美、行为美、环境美。五讲四美三热爱活动是中国共青团在中国共产党的指引下,在新的历史时期首创的群众性活动。1980年6月,中央领导同志充分肯定无锡第三十四中学(现无锡市青山高级中学)关于开展语言、仪表、行为美的审美教育活动的经验,明确指出,在思想、政治和社会风气上要来一个五讲。共青团中央对其做了综合、加工的工作。1981年2月25日,全国总工会、共青团中央等9个单位,为响应中共中央关于加强社会主义精神文明建设的号召,联合作出《关于开展文明礼貌活动的倡议》在全国人民、特别是青少年中开展文明礼貌月活动,大兴五讲四美之风。扩展资料1984年6月,全国五讲四美三热爱活动工作会议在三明召开,揭开了全国群众性精神文明创建活动的序幕。当群众性文明创建活动走过30年之后,中国梦背景下文明之路如何继往开来?日前,全国五讲四美三热爱活动工作会议30周年研讨会在福建省三明市举行。本次研讨会由福建省文明委、光明日报编辑部主办,三明市委市政府承办。来自各地的专家学者和各省市文明办主任等140多人,畅谈开展五讲四美三热爱活动30年来的历程与成就,对培育和践行社会主义核心价值观等理论和实践热点问题展开了深入研讨。光明日报总编辑何东平在发言中说,五讲四美三热爱践行的就是社会主义核心价值观。社会主义核心价值观,包含国家层面的价值目标,也包含公民个人层面的价值准则。把抽象的价值观念化作可行、可做的具体操守,把无形的价值引导落实到群众生活的方方面面。参考资料:

3,五讲即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德,四美指心灵美、语言美、行为美、环境美 另外三热爱为:热爱祖国、热爱社会主义、热爱党

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