【生活小知识】读文中加横线的句子,选择“闪着泪花”

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读文中加横线的句子,选择“闪着泪花" 的最确切的解释 解释下面成语中加引号的词

为危机时首长舍己为人所感动。望采纳~

概括起来说 , 引号的作用有三种； 一. 表示引用的部分。文章中的人物对话或者是直接引用别人的话（或文章）用引号 , 为的是把他们和作者自己的话区别开来。如； “要记住革命！" ——我想起他牺牲前说的话。对 , 要记住革命！（《草地夜行》） 这里有两个“要记住革命" , 第一个用了引号 , 是引用老红军说过的话；第二个没用引号 , 是表示“我" 的决心。 二. 表示特定的称谓和需要着重指出的部分。文章中的某些词语具有特殊意义时 , 多用引号标明。如； 我们的“大蜻蜓" 已经稳稳当当地飞上了天空。（《放风筝》） 句中的引号 , 表示它不是真的大蜻蜓 , 而是形状像蜻蜓的风筝。又如； 蚕儿要“上山" 了。（《春蚕》） 这儿的“上山" 用引号 , 表明它是有特定意义的词语 , 特指蚕爬上稻草杆子上 , 准备吐丝结茧。 三. 表示讽刺或否定的意思。如； 人 , 不能低下高贵的头 , 只有怕死鬼才乞求“自由" 。（《革命烈士诗二首》） 这里的引号 , 表示对所表述的内容加以否定 , 意思是 , 这不是真正的自由。

汤；热水地狱:极黑暗痛苦的地方眉睫:临近眼前 , 十分急迫肝胆:真心诚意朽木:腐烂的木头桃李:培养的后辈或所教的学生

读文中加横线的句子,选择“闪着泪花" 的最确切的解释 - ； 展开全部 1。

在如此艰难的时刻,对帮助他的人的感激 2。

在大家都没有足够的粮食的情况下,对于能够不考虑自身毫无保留的将自己的粮食留给战友的人的敬仰,为他的人格二由衷的敬佩 3。

在艰难的时刻,“他" 的帮。

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读文章中带横线的句子,照样子,把下面句子补充完整,并用上“" 带横线句子:你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是。

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- ；[答案] 1. 你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰——总之,美丽而神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。

下面句子:青蛙在池塘里不停地鸣叫着,也许它是在呼朋唤友,。

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读文中划横线的句子,然后自己提问自己回答,体会句子的内涵他脸上的表情非常安定,非常沉着。

他的心被一种伟大的力量占据着。

这个力量就是他平日对我。

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- ；[答案] 提问:这种安定,稳定的信心来自哪里,伟大的力量具体指什么? 正是因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心,所以在极端危险和困难得情况下能够坦然自若,不但在敌人的严刑拷打下不动摇,而且也因亲人的喊声,哭声而忧伤。

相反,他用“。

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对母亲的诉说 读文中划横线的句子,发挥合理的想象,以第一人称描写母亲当时的心理文中三处画波浪线的句子是母亲对“我" 说的话,意味深长,说说你的。

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- ；[答案] 不要总是记着心中的仇恨,要学会忘却仇恨,要学会宽恕他人的过错。

原题更好,理由:与第一段的最后一句话呼应。

诉说一词更能体现儿子对母亲的怀念. 感恩之情。

读文章中带横线的句子,照样子,把下面句子补充完整,并用上“******也许******也许******也许******" - ； 1. 你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰——总之,美丽而神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。

下面句子:青蛙在池塘里不停地鸣叫着。

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读文中画横线的句子,细细品味我知道了高中同学的语言实际在传递 - ； 高中同学的语言实际在传递(春天的温暖,寄托了祝福问候 邻家的妹妹的语言表现了她(乐观豁达. 积极向上的生活态度

从文中划横线的句子,你想到了哪些成语?(至少写两个 - ； 身先士卒,战天斗地,亲历亲为

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