改掉孩子磨蹭的方法、(孩子做事拖拉磨蹭该怎么办？)

1. 放慢节奏 , 对孩子要有耐心 , 孩子年龄小 , 在很多地方的能力有限 , 是无法达到和家长一样的速度的。他们可能需要5分钟才能系好...更多内容 , 请关注我们的专题频道。

改掉孩子磨蹭的方法

1. 放慢节奏 , 对孩子要有耐心 , 孩子年龄小 , 在很多地方的能力有限 , 是无法达到和家长一样的速度的。他们可能需要5分钟才能系好鞋带. 需要5分钟才能系好扣子。有些不那么着急的事情 , 家长可以尽量放慢节奏 , 等等孩子 , 计划之内的事情 , 也要考虑孩子的速度 , 适当的放宽时间。 2. 让孩子感受迟到的后果 , 孩子做事拖拉磨磨蹭蹭 , 是没有意识到“迟到" 所要面对的惩罚。家长总是急着催促孩子 , 尽可能激励孩子快一些 , 但是每次都是在父母帮助下逃避了“迟到" 的惩罚。其实不妨让孩子尝试一次“迟到" 的惩罚。在学校里 , 老师的话语权有时候要比父母更加有用 , 孩子因为一次迟到被老师惩罚 , 心里会埋怨父母为什么让自己迟到。这个时候 , 就可以顺势让孩子养成自己定闹钟起床的好习惯。 3. 强化孩子时间观念 , 一个孩子的时间观念差 , 才会在生活和学习中 , 经常做事喜欢磨蹭。他们平时学习上做作业慢 , 生活中做其它事情也喜欢拖拉 , 慢慢悠悠的。因此 , 家长要在平时的生活中 , 帮助孩子强化时间观念 , 在做任何一件事情的时候 , 必须规定时间完成。而这些事情必须在生活和学习中方方面面都要有所体现 , 包括吃饭. 学习 , 哪怕是洗澡 , 也都有提醒孩子 , 要在规定时间完成。 4. 制定计划 , 规定时间 , 孩子之所以磨蹭 , 是因为对时间没有概念 , 不知道自己做一件事要花多长时间 , 所以家长可以为孩子制定一个计划表 , 把每日必做的事都列好 , 比如每天早上上学前要做的事 , 几点起床 , 几点出发 , 这期间刷牙洗脸多长时间 , 吃饭多长时间 , 换衣服多长时间 , 一件一件列出来。也可以控制孩子玩的时间 , 比如看半个小时的动画片 , 到时间就不让看 , 孩子会发现原来半个小时这么短。慢慢培养孩子对时间的概念 , 孩子会变得越来越知道时间珍贵。 5. 用鼓励代替催促 , 急吼吼的对孩子说“快点 , 就你磨蹭！" 不仅没有效果 , 还可能让孩子变得更慢。倒不如多说一句；“慢慢来 , 我知道你可以的！这样做 , 是不是更快了……" 多鼓励孩子 , 教孩子提速的方法 , 这样孩子才能真的学会快起来。

改掉孩子磨蹭的方法拓展阅读

孩子做事拖拉磨蹭该怎么办？

“孩子读二年级 , 特别容易分神 , 导致作业拖拉 , 做事磨蹭 , 怎么催促都于事无补 , 我该怎么办？" 家长李先生最近非常苦恼。不少家长感慨；家有同款！遇到做作业拖拉. 磨蹭的孩子应该怎么办呢？南京市江浦实验小学的夏光清老师为您支招！

扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖

做作业磨蹭找准原因

夏光清老师表示 , 孩子做事情磨磨蹭蹭. 拖拖拉拉 , 是孩子日常的一种表象 , 只是问题的冰山一角。要真正了解孩子 , 必须懂得其背后的原因是什么 , 这才是解决问题之道。正如医生只有对症下药 , 病人才可以快速治愈一样。

夏老师分析 , 从儿童心理学的角度看 , 孩子拖拉. 磨蹭一般有四种原因。一是不能写。主要是指学龄前儿童刚刚入学 , 建议多画画 , 训练手部力量 , 训练眼手协调力；二是不敢写。孩子担心出错 , 担心被批评。这需要训练孩子学会“抓大放小" , 在有限的时间内先把会的写完 , 学会独立思考；三是不会写。一节课 , 不是所有的孩子都能立马听懂的；四是不想写。有的孩子有逆反心理 , 故意用拖拉. 磨蹭的行为对抗父母的教育。

小步慢走 多多鼓励

找到原因 , 家长就必须和孩子一起面对问题 , 打败问题。夏老师提供以下实操方法 , 家长不妨一试。

首先 , 改变认知。家长要明晰 , 孩子拖拉. 磨蹭 , 往往源于缺乏自信. 自律。因此 , 改变孩子的认知是关键 , 尤其是父母要停止催促. 唠叨 , 学会鼓励 , 事无巨细的催促 , 会让孩子的大脑应接不暇。

其次 , 制定目标。和孩子一起制定劳逸结合的计划和安排 , 特别是制定一个明确的可量化的目标 , 让孩子感受到只要稍加能力 , 就能达成。这里 , 家长也有目标 , 那就是“不再唠叨 , 学会鼓励" ！

再次 , 小步慢走。从孩子容易做到的日常生活小事做起。第1个小目标；第1天起 , 能“自主起床晨读" , 做到了予以鼓励。记住 , 跟孩子约定好后 , 父母不要催 , “主动" 二字最关键。第2个小目标；第8天开始 , 每天做完作业 , 将书桌收拾整齐 , 书包整理有序。“主动" 加“坚持" ！第3个小目标；第15天开始 , 填写作业规划 , 定时. 量化 , 用番茄钟进行管理。把较难的作业分解成几个简单的小目标。接下来 , 最最重要的是给每项作业定一个完成时间。

第四 , 感受成功。要放大孩子的成功体验 , 可以让孩子写一写完成作业的成功经验 , 贴在家中醒目的地方。家长不要焦急 , 而是学会鼓励 , 最终帮助孩子一起完成。

最后 , 激励孩子。孩子成功后 , 用“我能行" 的价值感激励孩子 , 如颁发证书. 给予拥抱等 , 不一定是好吃好喝的。21天只是养成好习惯的开始 , 要想习惯基本定型 , 需要继续坚持到“90天" ！不少家庭往往就输在“坚持" 二字上！

来源； 扬子晚报