如何解决孩子被批评不说话、(当你忍不住吼孩子，请静下心来看看这8句话（特别家教1138期）)

1. 对沉默不语的孩子来说 , 可能他真的认识到他自己错了 , 没有反抗的理由 , 所以用不说话来说明他真的知道错了 , 认识到做错事情可...更多内容 , 请关注我们的专题频道。

如何解决孩子被批评不说话

1. 对沉默不语的孩子来说 , 可能他真的认识到他自己错了 , 没有反抗的理由 , 所以用不说话来说明他真的知道错了 , 认识到做错事情可能会带来后果。也可以说他受伤了 , 有部分孩子属于自尊心特别强的孩子 , 他不喜欢被直接的批评 , 又或粗暴的处理。可能他内心更渴望一份迟来的安慰 , 对于这样的孩子 , 我们更应该静下心来 , 好好的和孩子谈谈 , 将心比心 , 还要懂得换位思考 , 严厉批评过后 , 请给孩子一个拥抱 , 因为他们的内心真的很脆弱。2. 多鼓励 , 表扬 , 发现孩子的闪光点 , 少批评。俗话说；好孩子都是夸出来的。只要你能和孩子共情 , 善于发现孩子的闪光点 , 比如心地善良 , 乐于助人之类的 , 积极给予表扬和鼓励 , 孩子会很开心。而且也更容易接受 , 自己不好的地方 , 马上改正的。3. 批评时语气要温和 , 私下里告诉孩子 , 孩子更容易接受。也可以先赞扬下孩子好的方面再指出需要改进的地方。平时要多和孩子沟通交流 , 多了解孩子内心真正的想法。争取和孩子做朋友 , 也要多和老师交流了解孩子在校的学习情况。4. 态度平和。父母对待孩子要平和 , 如果大人发脾气 , 孩子会感到紧张和害怕 , 让他失去安全感。5. 让孩子多表达。内向的孩子不愿意说话 , 其实他们的的表达能力不差 , 所以父母要引导孩子多表达自己的看法。

如何解决孩子被批评不说话拓展阅读

当你忍不住吼孩子 , 请静下心来看看这8句话（特别家教1138期）

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当你忍不住吼孩子 , 请静下心来看看这8句话（特别家教1138期）

当孩子犯错. 不听话的时候 , 父母总是容易发火. 吼叫 , 甚至打骂孩子；“你再不听话 , 我就不要你了！" “你能不能不要总是找麻烦！" “你怎么这么笨？猪脑子....." 这样的批评教育 , 不仅无效 , 甚至还会起反作用。剑桥大学心理沟通课《赞扬与责备》里就提到；责备引发的羞耻和内疚 , 有积极正面的存在价值 , 但责备也具备摧毁性 , 它激发的是被排斥和被驱逐的恐惧。它能让我们为了被群体接纳努力活着 , 也能让我们多次被排挤之后渴望去死。所以批评孩子时 , 请家长记住以下8句话 , 简单却很管用哦！

1.就事论事 , 不要上升到人格辱骂

解读孩子犯错 , 一般都是行为问题。我们应该评价的是孩子的行为 , 而不是因为孩子的错误就攻击孩子的自尊。我们可以告诉孩子；“你打人不对 , 因为会伤害到别人。" 但不能说；“你干嘛打人 , 你脑子是不是有病啊？" 人格辱骂不仅不能让孩子知道错在哪里 , 还会伤害孩子的自尊 , 让孩子变得自卑或暴力。客观评价孩子的行为 , 孩子才会知道错在哪里。明白这样做的后果 , 才能修正自己的行为。

2.不要威胁孩子 , 爱是教育的前提

解读“你再这样 , 我就不要你了！" 这是很多父母常用的教育手段。威胁不能使孩子内心真正信服 , 还会破坏孩子的安全感 , 让孩子觉得；“爸爸妈妈不爱我了。" 久而久之 , 孩子反而会变得胆小怯懦 , 做什么都小心翼翼。所以在纠正孩子的错误行为时 , 一定要给予孩子足够的爱和安全感当做前提。你可以跟孩子说；“妈妈爱你" , 但是妈妈很生气 , 因为你做了…… , 这是不对的。" 当孩子确定你生气也是爱他的 , 他才有勇气面对错误 , 接受批评。

3.不要想当然地指责 , 给孩子解释的机会

解读千万别看到孩子犯错就劈头盖脸一顿批评。有时候孩子的“错" 并不是有意为之。可能是一时疏忽 , 比如不小心碰倒花瓶；可能是能力不足 , 比如力气不够 , 东西拿不稳；也可能只想引起父母的注意 , 比如他跟你说话 , 你却忽略了他……先问问孩子；“你能不能告诉妈妈 , 你为什么这样做？" 耐心听听孩子的解释 , 了解前因后果 , 避免冤枉孩子。弄清楚事情原委 , 了解孩子真正的想法 , 才能让批评教育更有针对性。

04.不要因为气急就打孩子

解读教育专家尹建莉说；“暴力教育 , 只会让孩子变得顺从 , 不会让孩子变得聪明和懂事。能让他们变得听话 , 不会让他们变得自觉和上进。" 通过暴力手段教育孩子 , 看起来效果很快。你只要一打孩子 , 孩子一定会大喊；“我知道错了。" 这种“认错" 方式 , 是孩子情绪上的恐惧 , 是暴力催生的答案 , 而不是教育的结果。暴力永远无法从根源纠正孩子的错误。它只能让孩子暂时停止不良行为 , 却没法教会孩子是非曲直。孩子自然也无法真正理解和真心接受父母的教导。

05.不要翻旧账 , 重复批评只会适得其反

解读很多父母都会不自觉用翻旧账的模式 , 企图通过不断重复孩子的错误 , 让孩子吸取教训。实际上 , 翻旧账不仅不会让孩子感到羞愧 , 还会让孩子觉得；“反正在你们心里 , 我永远都做不好 , 那就没必要做好了。" 孩子一旦出现这样的想法 , 就更不愿意反思和改进 , 还会破罐子破摔。就像心理学上的“皮格马利翁效应" ；当父母总是翻旧账 , 把孩子定义成一个“总是犯错 , 死不悔改" 的人。孩子就会不自觉地往这个角色靠近。因为人们会不自觉地接受自己喜欢. 钦佩. 信任和崇拜的人的影响和暗示。多给孩子一些积极的反馈 , 比如；“我知道你不是故意的 , 因为你一直表现都很好。" 正面的反馈 , 是孩子改变的动力。

06.不要在公开场合批评孩子

解读很多家长看到孩子犯错 , 都会不分场合就训斥孩子。面对这种场面 , 孩子的第一反应是逃避这个丢脸的情境。他们只会想；“你能不能闭嘴不要说了 , 别人都盯着我了 , 好丢脸！" 而不会想到；“我做错了。" 这个时候 , 即便你说得再有道理 , 孩子也听不见。这种方式还容易摧毁孩子的自尊心 , 让孩子变得自卑。孩子2岁左右 , 就已经在意别人如何看待他们。所以在外面 , 哪怕再生气也不要批评孩子 , 等回到家再好好跟孩子说。就算要当场教育 , 也应该把孩子带到一个单独的空间再跟他沟通。维护了孩子的自尊 , 教育才能继续推进。

07.不要吼叫 , 低声教育更有效

解读批评孩子不等于骂孩子。高音调会不断刺激孩子的大脑 , 让孩子产生焦虑和恐惧。孩子听不见你的大道理 , 只记住了你的歇斯底里。还会选择屏蔽你的声音 , 以缓解内心承受的巨大心理压力。《正面管教；不凶不吼教出好孩子》一书中写道；“大人批评孩子 , 用低声调孩子更容易接受。" 低声调能让孩子的心理防线软化 , 还可以让孩子集中注意力听你说话的内容。批评孩子的时候 , 不妨尽量把声音放低些 , 用轻和的语气 , 指正孩子的错误。

08.不要孩子一犯错 , 就立刻严惩孩子

解读很多父母在看到孩子犯错以后 , 二话不说就让孩子罚站 , 以为这样孩子会长记性。儿童教育家海姆·吉娃特说；“惩罚不能阻止不良行为发生 , 他只能使罪犯在犯罪时变得更加小心 , 更加巧妙地掩饰罪行 , 更有技巧而不被察觉。孩子遭受惩罚时 , 他会暗下决心以后要小心 , 而不是要诚实和负责。" 其实孩子犯错并不可怕。允许孩子犯错 , 让孩子承担其后果 , 才能让每一次错误都成为孩子成长进步的契机。就像孩子偷拿钱 , 父母没有打骂孩子 , 告诉孩子是非对错后 , 就和孩子商量 , 让他捡垃圾“还债" 。孩子虽然觉得累 , 但也认识到自己的错误 , 愿意承担这样的后果。

来源；山东省家庭教育 , 内容来自中国网教育

图片来源；摄图网