小孩子有讨好型人格如何改善、(面对"讨好型人格"孩子怎么办？3点改善很重要，做人要有底线)(小孩子讨好型人格怎么办)

1. 良好的沟通 , 充分理解孩子 , 让孩子在爱的环境里成长 , 才能给予她们足够的安全感 , 变得更有探索欲和分享欲 , 可以改善讨好型人...更多内容 , 请关注我们的专题频道。

小孩子有讨好型人格如何改善

1. 良好的沟通 , 充分理解孩子 , 让孩子在爱的环境里成长 , 才能给予她们足够的安全感 , 变得更有探索欲和分享欲 , 可以改善讨好型人格。2. 讨好型人格起因会有外因和内因 , 内因大多是因为严厉型和否定型家庭教育 , 这两个都有一个共同点 , 那就是对孩子“有条件的爱" , 而不是无条件的爱。3. 家长对于孩子犯的一些错误需要保持宽容的态度 , 孩子还在成长中 , 大脑也在发育中 , 允许孩子去试错 , 也是在让她们成长。如果孩子把水撒了 , 把衣服弄脏了 , 玩具会玩得到处都是 , 家长就对她们发一通脾气 , 责骂甚至吼叫 , 这对孩子来说是不利于心理健康的。

小孩子有讨好型人格如何改善拓展阅读

面对"讨好型人格"孩子怎么办？3点改善很重要 , 做人要有底线

今日话题；孩子的& , 34;讨好型人格& , 34;如何形成的？

随着生活压力的逐渐增大 , 人们的性格也会变得脆弱。不得不根据环境的变化 , 让自己受一些委屈 , 甚至是去讨好别人。家长也有可能发现自己这样的做法 , 会引导孩子去讨好别人。

孩子的善良 , 让家长心慌

小雪家的孩子最近总是愿意去讨好别人。比如当别人在玩玩具的时候 , 他总是把自己的玩具先让给别人 , 而且他还会对别人说 , 没事儿 , 你先玩儿吧 , 我不着急 , 然后自己就委屈巴巴的。站在旁边看。

有一次 , 小雪家的孩子遇到了一个很强势的孩子 , 结果那个强势的孩子抢走了小雪家孩子手里的气球 , 并且还把小雪家的孩子给推倒了 , 当妈妈跑过来的时候 , 孩子居然跟妈妈说自己没事儿 , 那是他的朋友。然后拍拍身上的灰 , 继续追着那个强势的孩子去玩儿了。妈妈看见孩子是这样的性格 , 真的非常的着急。

什么是& , 34;讨好型人格& , 34;？

讨好型人格是在一些特殊的情况下 , 愿意损失自己的利益 , 委屈自己的情绪。用各种各样的手段达到别人满足的效果。或者是抛开自己的利益去满足他人想法。这样的人格不利于自己的独立成长。同。同时也是一种不太正向的人格表现。

从哪些方面 , 能够看出孩子拥有& , 34;讨好型人格& , 34;？

1.不敢去拒绝

讨好型人格的孩子不敢去拒绝 , 因为他们担心拒绝别人之后别人会不喜欢自己 , 所以他们经常去委屈自己满足别人的想法。尽管有一些要求已经超出了自己的能力范围之内。但是他们还是愿意去做。记得多年前有一个小品 , 经典台词就是有事儿您说话。

为了满足别人的要求 , 那个小品的男主人公。居然可以在大半夜跑到火车站帮别人去排卧铺票。但是他跟别人说的是自己有背景。通过渠道就可以得到。这样不懂拒绝的行为只能让自己更累 , 而且浪费了更多的时间。

2.给别人的永远是微笑

用笑来掩饰自己的不满 , 这也是一种本领了 , 讨好型人格的孩子可能看到谁都是笑眯眯的。他们的表情管理不会因为自己的情绪变化而变化。他们觉得 , 只有自己微笑 , 别人才能够接纳自己。家长在观察孩子和别人玩儿的过程当中 , 那些满脸笑意的孩子 , 虽然能够给人带来积极乐观阳光的一面 , 但实际上 , 有个孩子是担心别人不喜欢 , 所以才会去微笑的。

3.很害怕自己被讨厌

有的孩子还会在和别人相处的过程当中 , 经常的去确认对方是不是喜欢自己 , 是不是讨厌自己。有的孩子表达的好 , 他就能直接问有的孩子。则是试探性的离开或者再出现这样的行为。就表明孩子可能会出现讨好型的人格。

4.异常的在乎别人的眼光

讨好型人格的孩子 , 他是非常敏感的 , 如果别人那我就稍微有一点用不一样的眼光去看他 , 他马上就会变得非常的别扭。家长如果发现孩子经常在意别人的眼光 , 因为别人的看法而停止自己的行动。这样孩子也有可能会出现讨好型的人格。

5.总是藏匿自己的感情

讨好型人格的孩子在外面别人是感觉不到他不开心的。但是每当他自己在玩或者是自己自己的时候 , 他可能就会感受到内心的孤独和失落 , 他们有很多都是很自卑的。如果家长发现孩子不愿意表达 , 有的时候还会发呆或者是经常出现退缩行为 , 总是询问行不行 , 可不可以？这样家长就要考虑孩子是不是会出现讨好型的人格。

想要帮助孩子走出& , 34;讨好型人格& , 34; , 3点家长要做到

1.教会孩子底线

家长要教会孩子留有自己的底线 , 并不是一味的忍让或者是询问别人的意见。家长可以告诉孩子要坚持自己喜欢的 , 并且为自己喜欢的事物要坚持到底。不要担心得不到 , 而是要想办法去达成或者得到这件事物。也许家长会说孩子那么小能有自己的底线吗？

这个答案是肯定的 , 孩子当然有自己的底线 , 比如有的孩子不能接受被抢东西 , 有的孩子不能接受自己被谩骂。每个孩子的性格不同 , 他们的底线也是不同的。家长要做的就是帮助孩子找到自己真正喜欢和想争取的。并且为此付出努力。如果你单外界有人干扰的 , 他努力争取的步伐。那么他就一定会亮出自己的底线。

2.让孩子学会情绪的表达

家长要帮助孩子表达出他的情绪 , 用一个词或者是两个字概括出来就可以了 , 当孩子不愿意表达的时候 , 家长也不要去勉强他 , 可以告诉孩子这个这个情绪的概念 , 然后再告诉他如何去面对。这样的情绪让孩子知道不光是他自己。所有人都会出现情绪的问题。只要做最好的自己就足够了 , 不要和别人去比较也。不要去刻意的看别人的眼光 , 因为家长就是孩子最好的后盾。有任何的委屈 , 害怕都可以和家里人说。

其次就是要让孩子表达的具体一些。经常让孩子感受自己的情绪 , 并且自己去舒缓情绪。而不是用特别强烈的行为去制止孩子发泄情绪。可以找一些绘本书籍让孩子去阅读。很快 , 今天我就比如大卫不可以系列。通过生动有趣的人物形象 , 让孩子知道有情绪很正常发泄情绪更重要。最后就是让孩子找到情绪的出口。可以哭可以闹 , 但是不可以伤害别人 , 破坏环境。

3.多与孩子交流

家长要学会与孩子交流 , 并不是讽刺孩子的讨好型人格。而是告诉他这样做可能会让自己很累。妈妈很爱你 , 所以才不想让你这样做。当孩子听到家长的心声 , 就会觉得家长和他一样 , 曾经也有过这样的遭遇。就此产生了共情 , 这样更有利于彼此敞开心扉的交流。不仅如此 , 家长交流的内容也要是正想有建设性意义的。这样孩子才能知道。孩子如果你想赢得别人的喜欢 , 就要有自己的长处 , 自己的兴趣。不一定比别人厉害 , 我们要在适时的领域发挥自己的优势。

育儿启迪；

孩子也是有自己的兴趣和爱好的 , 他们也不并不希望去讨好别人。所以家长不要把这件事情看的太过严重。有可能也只是一个阶段的事情。当家长能够站在孩子的角度看问题。就能够帮助孩子解决更多的社会交往问题。家长也要带孩子扩大朋友圈。接触不同性格的孩子。虽然最开始孩子可能只是模仿和跟随。但是孩子跟孩子之间的影响力量是比较大的 , 慢慢的孩子就能找到适合自己的伙伴 , 并且敞开心扉和他们交流。

家长不要参与过多 , 让孩子自己去选。选择给予孩子更多的权利 , 放手让孩子去做 , 让孩子感受到自己选择的乐趣。这样孩子才会有更多的主动权。当孩子拥有主动权的时候 , 他就会感受到做自己的乐趣。家长也更要去鼓励他们 , 让他们形成独立的人格。交往的过程当中有自己的主见 , 更好的选择自己想交的朋友成为更好的。

每日一问；面对孩子讨好型人格 , 家长们会如何处理？