日期:2023-02-14 09:26:47人气:11
【酷帝达百科网】详细的回答了《孩子迷茫怎么办、(孩子到了"迷茫期"别瞎指导?运用三分析和四方法,更有效)》的话题。
1. 需要家长和孩子一起进行一个沟通 , 让自身对他有一个引导的作用 , 在孩子进入这个期限之后 , 一定要对他进行一个沟通交流。这样一些家长 , 他们平时都会给孩子进行一些谈心 , 让孩子们了解到他们自己在想什么 , 并且能够让自己对于孩子了解的一些事情有所探讨 , 那这样的话就会让孩子感觉到他在这个探讨之中能够收取到更多的利益 , 也能够让孩子在这个探讨之中明白更多的事情。2. 还有就是在这个期间的时候 , 家长一定不要对孩子进行一个强制性的要求 , 这个期间孩子本来就是属于非常迷茫的状态。如果孩子们受到了家长强制性的要求的话 , 他们有可能就会产生一种逆反心理 , 这样对于他们的成长来说也是十分不利的。家长结果在掌握了这两方面的内容之后 , 才能对孩子进行一个很好的引导 , 帮助他们走过迷茫期的这样一个时间。所以只要在孩子进入了迷茫期之后 , 家长一定要对孩子有一个保护的措施。
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在孩子的成长中有很多个重要的时期 , 在这些成长的重要阶段中 , 家长所给予的理解和关注尤为重要。当孩子处于"迷茫期"的时候 , 父母为孩子提供的家庭教育对孩子所造成的影响相较于其他的教育形式来说更为深远。当父母把教育责任推卸给学校时 , 也就失去了教育孩子度过"迷茫期"的最佳时机。
朋友近来发现原本积极乐观的孩子开始有迷茫. 懈怠的表现产生 , 对老师布置的作业安排也不再积极的去完成 , 拖沓的敷衍表现明显。朋友对孩子的变化一时摸不着头脑 , 对此也极为焦虑。如今孩子间的竞争并不比大人们职场上的竞争轻松 , 面对孩子的懈怠 , 朋友很担心孩子因此而落后于同学。通过和孩子多次的沟通 , 朋友了解到孩子觉得自己已经很努力了 , 但是却没有获得想象中的成绩 , 进而对努力的价值. 努力的方向以及目标的确定感到迷茫。面对孩子"迷茫期"的这些困惑 , 朋友一时还找不到有效应对的方法 , 但是却为朋友的教育引导找到了恰当的切入点。
当孩子对所坚持的内容没有充分的理解时 , 很容易因为过多的思考得不到印证而觉得迷茫。当孩子处于"迷茫期"时 , 家长不必过分的担忧 , 以此为切入点 , 可以从中发觉对孩子教育的积极意义 , 引导孩子走出迷茫 , 坚定前行的方向。
1. 没有明确的目标和计划
孩子对目标. 计划的设定没有基本的概念 , 不能够根据自己的兴趣或者是擅长的方向进行目标的选择。同时 , 对于完成目标也没有实现的热情 , 在行为表现上缺乏对目标追逐的行动力。敷衍. 应付的表现明显。
2.对自身能力没有正确的估量
处于"迷茫期"的孩子对自我能力经常会出现过高或者过低的估量。比如说过低的估量自己的能力很容易否定自我 , 对完成目标有一定的畏难情绪 , 不能够很好的去应对和解决问题。而过高的估量自己会使孩子缺乏努力的动力 , 对实现目标不能以积极的心态应对。
3.过分的看重得失 , 对挫折与恐惧心理
处于"迷茫期"的孩子对输赢得失尤为关注 , 进而对挫折十分的抵触。当遭遇挫折时容易被负面的情绪所困扰 , 不能够对挫折进行理性的思考和分析 , 在心理状态上对挫折. 困难的恐惧非常强烈。
孩子处于"迷茫期"的状况并不少见 , 楼下张姐同样在为孩子的"迷茫期"所苦恼。平时张姐对孩子的要求比较高 , 各种辅导班把孩子的时间安排得满满的 , 虽然孩子积极的配合 , 但是这些辅导班并没有对孩子的成绩带来大的提升。进而孩子对父母的安排很迷茫 , 抵触情绪非常明显 , 进而拒绝再去上辅导班。可以看出张姐家孩子不去上辅导班就是对所处的"迷茫期"的一种应激反应。家长不妨从孩子的心理状态. 家庭氛围. 其他环境因素等方面进行分析 , 进而给予孩子恰当的引导。
1.分析造成孩子这种行为表现的心理因素
父母通过与孩子的沟通会发现孩子处于"迷茫期"时的心理状态 , 进而发现孩子感到迷茫的诱因。比如说孩子为无法提高成绩而感到沮丧的心理状态或者对学习缺乏热情有敷衍情绪等等 , 对孩子心理状态的关注有助于帮助家长找到教育干预的方向。
2. 分析造成孩子这种行为表现的家庭因素
家长面对孩子的"迷茫期"也要对自身所应咋的家庭环境氛围进行反思 , 当家长的利弊权衡和孩子的兴趣所在发生冲突时 , 孩子时常会觉得迷茫。比如说隔壁赵姐在给孩子选择兴趣班时 , 没有顾及孩子喜欢唱歌的喜好 , 为孩子报名了对升学有帮助可以考级的钢琴班 , 这种强加到自己身上的兴趣自然会让孩子感到迷茫。
3. 分析造成孩子这种行为表现的社会环境因素
同时 , 孩子所处的环境因素同样值得家长们关注 , 比如说社会上对孩子的评价仅仅是集中在成绩上 , 而没有对孩子能力. 良好品格等方面有所帮助 , 孩子也很容易受到社会环境的影响 , 在思想上产生迷茫。
显然使孩子感到迷茫的因素有很多 , 家长与针对性. 区别性的对待更加能够使孩子快速的度过这个"迷茫期" , 家长谨慎的对待和及时的干预会使得孩子更加有努力的方向和行动的目标。
1.适当的鼓励孩子
父母的鼓励可以帮助孩子更加正面的认识自我 , 在行为表达上更加的积极 , 有行动力。父母的鼓励也会让孩子感受到自己坚持的目标很有意义 , 进而在自我认同感上有所提升。
2.引导孩子找到努力的方向和目标
当孩子因没有目标而迷茫时 , 家长不妨从孩子感兴趣的部分入手 , 进而引导孩子设定出切实可行的目标 , 使孩子在行动力上有所改善。积极的发掘兴趣所在 , 对孩子在目标和方向的选择上有所帮助。
3.引导孩子正确的看待输赢
当孩子不过分的追逐输赢时 , 心态上的平和更加有助于孩子平常心看待挫折 , 不会为挫折赋予过多的其他意义 , 在行为表现上更加的积极乐观。
博恩·崔西说"要达成伟大的成就 , 最重要的秘诀在于确定你的目标" , 可见家长帮助孩子走出迷茫期 , 帮助孩子有目标的前行很有必要。这个过程中孩子的行动力得到锻炼 , 对目标的追寻也使得孩子更加有努力提升自己的热情。
当孩子处于迷茫期家长的理解对孩子来说非常的重要 , 大家在孩子处于迷茫期时是否也给予了孩子足够的理解和关注呢?大家是如何应对孩子的迷茫期的呢?其中有哪些感悟呢?欢迎留言。
我是鲸鱼妈妈 , 也是3岁宝宝的妈妈 , 希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼 , 让我们的孩子能更好的成长!
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