质性研究和量性研究的区别,质性研究和量性研究的区别和联系

定性研究和定量研究都属于社会学方法

定性研究是定量研究的基本前提，定量研究是定性研究的进一步深化

那么定性研究和定量研究的区别是什么呢？一起去看一下吧！1、理论基础不同（1）定量研究是一种事实判断，它是建立在实证主义的方法论基础上的

实证主义源于经验主义哲学，其主要观点是：社会现象是独立存在的客观现实，不以人的主观意志为转移

在评价过程中，主体与客体是相互孤立的实体，事物内部和事物之间必定存在内在的逻辑因果关系

量的评价就是要找到、确定和验证这些数量关系

（2）定性研究主要是一种价值判断，它建立在解释学、现象学和建构主义理论等人文主义的方法论基础上

其主要观点是：社会现象不像自然现象那样受因果关系的支配，社会现象与自然现象有着本质的不同

2、概念不同（1）定量研究的结果通常是由大量的数据来表示的，研究设计是为了是使研究者通过对这些数据的比较和分析作出有效的解释

（2）定性研究是指研究者运用历史回顾、文献分析、访问、观察、参与经验等方法获得教育研究的资料，并用非量化的手段对其进行分析、获得研究结论的方法

3、在研究设计上的不同（1）研究环境：定性研究主要是在自然地环境下进行；定量研究多在实验室条件下进行

（2）研究计划：定性研究事前没有明确的研究方案和研究假设，研究计划是根据研究工作的开展情况形成的；定量研究在研究开始时就又明确的研究假设和问题，研究计划是结构性的

（3）研究工具和方法：定性研究主要是将研究者本身作为研究工具，运用观察、访谈等方法，（或运用录音、录像设备）获得描述性的资料；而定量研究则是用量表、调查表等工具进行测量，得到的资料可测量和统计

1、强调在自然情境下而非人工控制环境中对研究对象进行研究

2、强调从当事人（研究对象）的视角去理解其行为的意义和其对事物的看法，并在此基础上建立理论

3、重视研究者与研究对象的关系

定性研究认为研究者与研究对象之间是一种主体间性的关系，研究过程是双方彼此互动、共同理解的过程，研究者对研究问题的认识，存在于与研究对象的互动之中

4、注重用语言文字对研究现象进行深描，很少采用复杂的统计方法（如回归分析、路径分析）来报告他们的发现

5、强调使用多元的方法，如观察、访谈、实物收集等，以获得对研究问题的全面深入认识

6、定性研究是一个不断演化发展的过程

在这个过程中，研究的抽样、资料收集的方向、资料分析的重点、结论的建构方式等都会发生变化

1、名义尺度：所使用的数值，用于表现它是否属于同一个人或物

2、顺序尺度：所使用的数值的大小，是与研究对象的特定顺序相对应的

3、间距尺度：所使用的数值，不仅表示测定对象所具有的量的多少，还表示它们大小的程度即间隔的大小

4、比例尺度：其意义是绝对的，即它有着含义为无量的原点0

长度、重量、时间等都是比例尺度测定的范围

比例尺度测定值的差和比都是可以比较的