日期:2022-09-28 16:23:27人气:75
1、陪伴孩子。在家庭中家长也要多陪伴孩子。并且要从用心陪伴和陪伴时间都要做充分。如孩子玩耍时候要陪孩子一起专心致志的玩一个游戏或玩具。若是学习时候应采取旁边看书等方式,陪孩子写作业,这样能让孩子注意力集中和减少乱动多动现象。
2、跟老师沟通。孩子的习惯培养很重要,所以对于在上课时爱乱动的孩子,应和老师良好的进行沟通后,尽量能让老师给安排在最前排。这样对于孩子的乱动会出现约束性和监督性,并且当慢慢形成习惯后,就会减少孩子上课乱动现象。
3、培养规则意识。培养规则意识是指在思想认识层面,让孩子知道规则,认识规则。要让孩子遵守规则,首先应从培养规则意识入手。年龄较小的孩子,可能不会很懂“规则意识”这个抽象的概念,但有些事情,家长重复地去说,去做,孩子也就慢慢地接受了。
4、与孩子一起制定规则并执行下去。当孩子有了规则意识后,才会知道什么事情可以做,什么事情不可以做。让孩子遵守规则的一个好方法,就是家长与孩子一起制定规则并坚持执行下去。对于孩子来说,规则并不是很大的事件,它们其实就是日常生活中的点滴小事。
5、规则要明确,语气要坚定。家长与孩子一起制定规则时,一定要注意规则内容明确,具体可行,不要泛泛而谈。这样孩子更能知道可以做什么,如何去做,规则才能更好地被执行。制定的规则语气一定要坚定,也就是说,制定的规则要有权威性。这样孩子才会重视规则,认真对待规则。
6、让孩子承担后果,比讲道理更有效。很多家长跟孩子讲道理的时候,会发现你讲的道理孩子貌似都懂。他们也口头认错了,还表示会改正,但下次依旧照犯不误。家长应该在批评教育孩子或者给孩子讲道理之余,给孩子制定规则,让孩子自己承担后果更重要。在一次次的实践中,孩子的规则意识会不断加强,孩子从内心自己规范行为,这样自制力也能得到有效的提升。
7、必要的课前预习。基本要求,认真阅读教材,了解教材内容,思考内容重点,发现学习难点,做好听讲的准备。在孩子认真阅读材料的过程中,有不认识的字或不懂的词语,必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来,准备课堂上听老师讲解。
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