东莞职业技术学院地址(广东省东莞职业技术学院地址)

二、东莞职业技术学院简介东莞职业技术学院于2009年成立，是东莞市唯一一所公立高等职业院校

建校以来，学校依托地方经济社会发展，以办成具有东莞特色的全国一流职业技术学院为发展目标，凝练了政校行企协同，学产服用一体的办学模式，确立了服务学生成长，支撑东莞制造的办学理念，实现了快速发展：建校三年成为万人大学，四年成为省第三批示范性高等职业院校立项建设单位，六年位居全省83所高职专科院校第18位、全国1335所高职专科第286位，七年成为省一流高职院校立项建设单位，八年迈入高职专科院校全省13位、全国166位，成为全省高职第一梯队院校

先后荣获全国大中城市社科先进工作单位、全国教育改革创新示范院校、广东省安全文明校园、广东省教育后勤工作先进集体、广东高校优秀后勤服务实体、世界莞商大会志愿者服务工作先进集体、东莞市社科先进工作单位、东莞市园林式单位等荣誉称号

2017年，学校召开第一次党代会，明确提出要将学校打造成为东莞现代产业技术技能人才培养中心、东莞企业综合服务基地、东莞市民终身教育基地的一个中心、两个基地战略目标，并提出三步走发展战略

，学校深入学习贯彻《国家职业教育改革实施方案》《广东省职业教育扩容、提质、强服务三年行动计划（2019-2021年）》等文件精神，积极融入粤港澳大湾区和湾区都市、品质东莞建设，大力实施办学规模与水平双提升行动计划，力争到2022年，主要办学指标达到国家优质校标准，全日制在校生规模达到2万人左右

学校位于松山湖国家级高新技术产业开发区，校园总面积62万平方米，校舍建筑面积33.95万平方米

现有固定资产13.37亿，其中教学、科研仪器设备总值1.93亿元

图书馆藏有纸质图书87万余册，中文报纸59种，中文期刊1247种，拥有20余个中外文数据库，中外文电子期刊达3万余种，电子图书160余万种，建成校园网万兆主干、千兆接入、百兆到桌面

学校现有全日制在校生9700余人，各类成人学历教育在校生9000余名

教职工681人，其中专任教师485人

专任教师中，有双师素质教师390人，高级职称162人，中级职称277人，博士41人

现有全国高校思想政治理论课教学能手1人、南粤优秀教师4人、省技术能手2人、省专业领军人才培养对象2人、省优秀青年教师培养对象4人，东莞市优秀教师7人、市特色人才（四类）7人

学校教师荣获国家级教学成果奖1项、省级教学成果奖3项，在省级以上信息化教学大赛中获奖30多项

在2018年广东省职业院校信息化教学大赛中，学校总成绩位居全省第一

学校主动融入东莞制造2025战略，对接东莞五大支柱产业、四大特色产业和战略性新兴产业，完成机械制造、电子电气、交通运输等十个专业大类的专业群布局，开设了工业机器人技术等41个专业

现有中央财政支持高职建设专业2个、省重点（品牌）专业6个、高水平建设专业6个、省高职教改项目23个、国际工程认证专业1个

学校根据东莞经济社会发展特点和高职教育办学规律，创新实践政校行企协同，学产服用一体的办学模式

先后与400多家企业建立合作关系，探索形成9种校企合作模式；牵头成立东莞市职业教育政校行企协同育人指导委员会，积极拓展校内外实践教学空间，建有6个省级大学生校外实践教学基地、468个校外实训基地、172个校内实训室和41个校内实训基地

按照混合所有制模式共建东莞职业技术学院建筑学院、岭南园林学院

与华为、恩智浦等企业开展现代学徒制人才培养合作，与万科集团、东莞国旅等企业开展订单人才培养

先后开办3个国家级现代学徒制试点专业、7个省级现代学徒制试点专业和29个订单班

2012年以来，学校实现普通高考省内3A批次招生，连续3年第一志愿上线率超过115%，连续5年新生报到率位居广东省高职院校前列，毕业生就业率始终保持在98%以上

2018届毕业生的本土就业率约为75%，用人单位对学校毕业生满意度达95.7%

学校是省教育厅批准的自主招生、三二分段试点、3+2专升本应用型人才培养试点院校，成功开办专本协同育人专业，为学生搭建起了成长成才立交桥

近年来，我校师生在各级各类竞赛中累计获奖近500项，其中国家级奖项70多项，学生参加职业技能竞赛总成绩进入全省前十，并获得广东省技能大赛特殊贡献奖

学校充分发挥人才资源和技术优势，不断增强社会培训和科技服务能力

在市内外设立了15个成人高等教育校外教学点、35个职业培训基地、6个技能鉴定机构，年均培训近万人次

建有1个省级技能大师工作室、2个省级应用技术协同创新中心、3个省级工程技术研究中心、6个市级工程技术研究中心，鼓励8个科研创新团队充分发挥在技术创新、技术改造、决策咨询、政府智库等方面的积极作用