口号征集(有奖征集广告语)

1,1.字数要求由于受特定场合和表达手段以及信息接受者层次的限制，标语不能使用较长的句子。句式简短、字数较少、表情达意准确是标语语言简洁的基本要求。标语一般是写在纸上或写在墙上或写在布上的，为了醒目，字体一般较大，由于考虑到人们的视线所及，一般字数不宜过多。如果一条标语的字数太多，几十个字甚至上百字，书写者太麻烦，读者读起来也费劲。我们认为如果在考试中检测拟写标语，应该有字数的要求；如果试题没有对字数提出明确的要求，考生就应该注意所拟的标语字数不宜过多。2.词语要求既然标语非常讲究实用性，就要考虑到不同读者群的文化水准、思想状况、生活经历甚至身份、地位等，所拟标语就应该尽可能地照顾一般水准的读者群，而不去考虑更高一层的读者群。这样，在词语的选用上，就要做到通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼，同时力避华丽的辞藻尤其是多义词，因多义词（包括短语）的不同理解能够导致的语言歧义。值得注意的是，标语毕竟是为了营造气氛调动参与者积极性的，因此，在语言上还要尽量做到生动形象有文采，确实给人爽心悦目之感，至少是让人们喜闻乐见，而避免死板、陈旧。3.句式要求 标语的接受对象一般是明确的，所以，在句式上，一般使用简单单句的无主句，多为动宾结构，而少用复杂的主谓谓语句。标语的句子结构一般比较整齐，即使是较长的句子，也多为字数较少结构较简单的整句，像对比、对偶性的句子和简单的排比句。4.标点符号上的要求 由于受特殊表达手段的限制，标语一般不能使用标点符号（宣传某种著作、讲话使用书名号，特定称谓使用引号除外）。因此，拟写标语时，要避免因停顿或轻重音而产生的歧义。确实需要停顿时，可以使用空格（竖排版的），或者转行（横向排版的）来代替标点符号。5.修辞上的要求 标语的受众，一般来讲是事先就十分明确的，所以，标语应该考虑受众的大众性，即尽可能地考虑为大多数受众所接受。那么，比较冷僻的修辞手法就不宜使用，像通感、仿词、借喻等。标语中一般不可以使用夸张、设问、反问等修辞手法。但是，为大众喜闻乐见的明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法是可以使用的，运用得好还能收到比较好的表达效果。以上是就积极修辞手法来说的。与此同时，还应该认真推敲词语润色字句，力争做到准确地表情达意，做到语言简明、连贯、得体。6.内容上的要求 张贴标语的终极目的是营造气氛、制造声势、宣传群众并鼓舞群众、调动大家的参与性，所以，凡是与此相悖的任何忠心耿耿的做法都是徒劳的。在拟写标语时，要做到这一点，就必须心系标语的受众，根据表达的目的来使用语言。值得强调的是标语的内容一定要积极健康，既要亲切、友善为大多数受众喜闻乐见，又要清新明快、生动活泼有文采，确实起到营造气氛鼓舞士气的作用。

2,口号征集

3,口号征集班训：信念 目标 自律班歌：像是请你们音乐老师帮忙写歌曲的。如果确实很想要班歌就选个比较励志点的歌吧，比如同桌的你，朋友什么的。誓词： 自爱，自立，自强，自信，自主. 严谨代替松散，行动代替愿望，创最好班级，做最好自己. 拼搏务实，永不言败，坚持不懈，力争上游。 勤奋，刻苦，惜时，求实，创新。 奋发图强，坚信自我，学会做人，学会负责。 今天我以班级为荣，明天班级以我为荣。 春天的播种为的是秋天的丰收，今天的努力为的是明天的成功。 自强拼搏，勤奋诚信，礼貌守纪，团结创新。 敢于强的比，敢于勇的争，敢于高的攀，敢于快的赛。勇敢，果决，诚实，谦逊，诚实，宽容，奋进。1积极人生 全力以赴 1严实活新，勤奋进取 1我不是最好的，但却是唯一的 1向前冲,让我们与众不同 标语是要关于歌么- -教室前(1)立志当怀虎胆 求知莫畏羊肠教室后(2) 把脸迎向阳光,就不会有阴影我班上后面的标语：守德守纪 惜势惜时 四角布置如下：班务一点通（前左）信息八面风（前右）佳作展示台（后左）成才龙虎榜（后右）前门上 我爱我家 我更爱我自己后门上 是一句英语欢迎词四墙上 绩 洁 结 杰后墙上 拼搏每一天 充实每一天 快乐每一天还有 请讲普通话四墙上还有学生自己的个性语言