阿房宫赋教案,《阿房宫赋》教学设计

1,学习文言基础知识。了解赋这种文体的特点。了解本文描写为议论蓄势,议论使描写增加深度的写作特色。引导学生正确认识封建统治者骄奢淫逸、横征暴敛的罪恶,以浪费为耻,并引以为戒。培养学生语言运用能力、阅读鉴赏能力。重点、难点及解决办法：（1）多种描写方法的运用。（2）掌握重要文言词语。方法:加强诵读,加大指导、讲评的分量。

2,阿房宫赋教案杜牧《阿房宫赋》第一课时教学视频。

3,阿房宫赋教案第一段铺陈阿房宫的宏伟壮丽。第二段叙写宫中美女之众，珍宝之多。第三段夹叙夹议，点明：正是由于秦朝统治者骄奢淫逸、滥用民力，致使农民起义，一举亡秦。第四段转入议论，进一步指出：六国衰亡，秦朝覆灭，其根本原因都在于统治者不能爱民。言简意赅，暗寓讽谏之意，含蓄地告诫后人，如不以历史为鉴，还会重蹈覆辙。由此可见，总结秦王朝灭亡的历史教训，用以警诫后人是全文的主旨。联系杜牧自己在《上知己文章启》中所说的宝历大起宫室，广声色，故作《阿房宫赋》，可以看出这后人指的应是当时的最高统治者。关于相关问题你可以使用下101教育ppt里面有相关的课件可以让你更加了解。